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LES PUBLICATIONS TRIMESTRIELLES
La revue Approches Coopératives paraît quatre fois par an.
Chaque numéro aborde un problème spécifique de la vie sociale en deux grands parties:
La 1èrepartie analyse et déchiffre le problème avec l'aide de chercheurs et d'intervenants spécialisés ;
La 2ème partie donne la parole à des militants du monde associatif et de l'économie sociale et solidaire qui ont initié des solutions originales et coopératives.
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Approches éducatives n°27 est consacré à Paulo Freire
Né le 19 septembre 1921 à Recife, Brésil - décédé le 2 mai 1997 à São Paulo, Paulo Freire est un pédagogue brésilien.
Freire a marqué la pédagogie dans la seconde moitié du XXe siècle. Il a établi l'éducation comme un processus de conscientisation et de libération. L'alphabétisation doit s'accompagner d'une part de modes de travail et d'autre part de supports qui favorisent l'accès des apprenants à la parole et à la revendication politique.
Son livre phare est sans nul doute Pédagogie des opprimés, qui expose ses idées relatives à l'alphabétisation, à l'éducation des adultes et à l'aspect politique de l'éducation. Ce numéro d'Approches Coopératives donne la parole à des universitaires brésiliens qui ont accompagné Paulo Freire et partagé ses efforts pour faire naître une pédagogie critique et coopérative.
LES NUMÉROS SPÉCIAUX
En complément des revues trimestrielles, Approches Coopératives publie des numéros spéciaux hors-série pour aprofondir des thèmes spécifiques.
Exemples :
La fondation Paradigma;
La gestion des associations;
Les jeunes dans le développement de la communauté.
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Un numéro spécial sur la convivance en partenariat avec la fondation Paradigma
L'APAC et la Fondation Paradigma pour le Forum de Cordoue ont unis leurs efforts pour produire en partenariat ce numéro hors-série sur la convivance.
Le “Forum de Cordoue, Forum Mondial de la Convivance”, qui s’est tenu à Cordoue en mai 2019, est une initiative de la Fundación Paradigma Córdoba. Cet événement périodique vise à célébrer l’esprit interreligieux et interculturel de la ville historique de Cordoue pour faciliter et améliorer le travail de ceux qui sont déterminés à créer une société juste et inclusive.
Art de vivre ensemble en harmonie, la convivance a été pratiquée au Moyen-âge du Xe au XIIIe siècle, dans le Sultanat Omeyyade de Cordoue. Juifs, musulmans et chrétiens vivaient, dit-on, en harmonie et ont développé ensemble une civilisation magnifique.
En 136 pages et trente articles, ce numéro présente le concept de convivance, son histoire, les valeurs qui le soutiennent, les applications qu'il permet dans la société et sa place dans l'art.
LES OUTILS COOPÉRATIFS
L'APAC produit des outils de formation sur différents sujets susceptibles d'aider les militants du monde associatif et de l'économie sociale et solidaire.
Citons, à titre d'exemple :
Analyser les relations au sein d'un groupe;
Préparer et conduire une réunion;
La pensée systémique.
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L'exploration appréciative
Cet outil de formation vous aide à découvrir et à utiliser une méthode d'intelligence collective pour imaginer et mettre en oeuvre, avec les plus grandes chances de succès, des projets de changement, soit au niveau des individus, soit au niveau des organisations. Ceux qui ont fait du Scoutisme, s'y retrouveront facilement. Ils ont goût pour l'exploration et portent un regard positif sur le monde.
Le vieux Baden-Powell a défini avant l'heure ce qu'est l'exploration appréciative : "Il y a cinq pour cent de bon, même dans le plus mauvais caractère. Le jeu consiste à le trouver, puis à le développer jusqu'à une base de 80 ou 90 pour cent".
La démarche inverse consist
e à porter attention aux défauts, aux problèmes, aux manques et elle conduit à l'échec la plupart du temps, tant dans le domaine de l'éducation que dans le domaine du management des organisations. Il ne s'agit pas d'ignorer les problèmes, mais de se demander "c'est quoi nos forces pour arriver à faire mieux ?"
L'exploration appréciative nous fait découvrir une vérité que tout dirigeant devrait méditer : NOTRE CAPACITE DE CREER DES IMAGES POSITIVES, ANTICIPATRICES DE L'AVENIR EST UNE COMPETENCE COGNITIVE QUE NOUS DEVONS DEVELOPPER.
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La revue du monde coopératif
Publications et formation sur les méthodes coopératives